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作文选材要注意两个方面：首先要围绕作文中心思想选择材料。其次要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。以下是小编收集整理的我的姐姐高一作文范文(精选3篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的姐姐高一作文1
我有一位姐姐，她现在正在读初三，160的身高，一副瓜子脸，脸上有一双圆圆的眼睛，一笑起来，脸上就会露出两个小酒窝。
我的姐姐什么都好，就是有一点不好，就是喜欢看电视，不去运动身体。
今天的一天，由于天气晴朗，大家一起去户外运动运动。我们三个拿了四个羽毛球拍和一个羽毛球，准备打双打。可是三缺一，我们左等右等，可就是等不到这个傲慢的姐姐的到来。不耐烦的我于是走下了山下，去找姐姐的踪迹，可是被姐姐的电视节目给吸走了灵魂。剩下2位姐姐等了半天，也不见了人影，便两个一齐气生生的去找我和姐姐，找到时，又被节目的精彩，于是姐弟四个人便在一块了在一起看电视，而不是站在山上打羽毛球了。于是，这场户外打羽毛球赛也就像天空下了一场漫长的大雨，无法打一样泡汤了。我真的无法相信这一场策谋已久的计划会败在“电视”的手里面。
还有一次偶然的机会使我真的相信我的眼前是我的姐姐!那时侯我们三人在床上津津有味的看着自己刚刚买来的课外书，而姐姐却在一旁看着不寻常的“课外书”。忽然听见了大姨妈正在叫她呢：李洁，酱油没有了，你拿着五块去外面的小店里去买一包酱油，快去快回。姐姐知道妈妈的脾气，便一声不吭的去买酱油。电视放完了一会儿，姐姐也回来了。我以为姐姐不会再看电视了，哪知到姐姐连哪个节目什么时候放都知道呀!真不愧是电视王，真让人佩服!
姐姐虽然喜欢看电视，但是她学习是数一数二，在家里是一位劳动能手，大家都十分喜欢她。
我的姐姐高一作文2
瞧，我那嗜书如命的姐姐!她又进入书的海洋里无法自拔了。
她有着一张白皙的脸蛋，白里透红;五官端正，一双水灵灵的大眼睛，像是会说话一般;挺拔的鼻梁，清秀的眉毛，再加上一张樱桃小嘴，显得十分美丽。她衣服的搭配也别有风趣：上面一件白衬衫，下面一条黑色长裤，再穿上一双白球鞋，干净整洁，又显得十分俏皮。她的性格活泼开朗，乐于助人，如果你有什么需要帮忙去找她，她绝对会挺身而出，可有一样，绝对不能在她看书的时候去打扰她，因为她十分酷爱读书。
她热爱读书是我们家人众所周知的事，她对书的喜欢，已经达到了嗜书如命的地步。有一次，她在房间里津津有味地看着一本《西游记》，迟迟不肯来吃饭，于是大伙儿就先吃了，等我们吃完饭她还在看书，我就休息了一下，等我起来回头看时钟，已经是下午四点，可是她却还在房间里看书，。还有一次，她迷上了《红楼梦》，早也看，晚也看，甚至有时候上课也看。到了睡觉时间，她等爸爸妈妈睡着了，打开台灯接着看。我心中不禁暗自感叹：姐姐真是废寝忘食的典型呀!
不过，读书也让她受益匪浅。一次，学校组织考“阅读竞赛”，她凭着大量的课外阅读知识，勇夺桂冠，居全校第一。我们都为她感到骄傲，从此，她便更爱看书了。
你知道她是谁吗?她就是我的姐姐!我嗜书如命的姐姐!
我的姐姐高一作文3
趁着休息，淇妈带上淇爸、淇和我，一起到单位的俱乐部去打球。
来到空旷的球场，淇觉得有点害怕。我带着她来到网球场，一个爷爷和一个叔叔正在捡球。我让淇也去帮忙，然后顺便拿一个球来玩。淇看着满地的球，不做声也不动。淇淇，去呀，去捡球球。你看，地上好多的球。淇还是不动。我拉着淇，走到爷爷捡球的框边，指着地上的球说：淇淇，快，把这个球捡起来，丢进框里。这下淇迈着小步伐，弯腰捡起来一个球，然后踮脚把球扔进了框里。我让淇继续捡。没几下，地上的球都被爷爷和叔叔捡了起来。平时嘴巴甜甜地淇，这会一点声音都没有。淇，叫爷爷呀!淇犹豫了一会儿，还是没出声。爷爷从框里拿起一个球，递给淇。淇迅速伸手接了过来，我再让她喊爷爷，她轻轻地叫了一声爷爷。呵呵，小家伙，看来在陌生的环境里，还是有点陌生啊。
看了一会儿爷爷发球，我就带着淇绕了几个圈圈找到淇妈，一起来到二楼的.乒乓球室。淇很兴奋，追着球到处跑，整个房间里充满了她的笑声。
哇，一不小心，淇的头撞到了乒乓球台上，大声哭了起来。淇妈赶紧放下拍子，哄着她，然后去楼下了。过了好久，淇妈和淇才上来，还带来了一个三岁的小姐姐。淇似乎还不太会跟小伙伴玩，只顾玩自己的。姐姐觉得无趣，就下楼去了。
过了一会儿，小姐姐又上来了，拿了两个橘子。一看见橘子，淇就来兴致了，直奔姐姐而去。满以为姐姐会高兴地给她一个，呵呵。是啊，手拿两个橘子上来的，不就是来送给妹妹吃的么?谁知姐姐往后躲了躲，说：叫姐姐，我才给。哟，小姑娘还挺会逗的哈。我想这个应该没问题呀，淇在外边可喜欢叫姐姐了。可是，这会淇只想要姐姐手里的橘子，看见姐姐往后躲，就急得哭起来。我立即走过去，对着淇说：快啊，叫姐姐呀?叫了，姐姐就给你了。淇不听，仰着头向我撒着娇，手指着姐姐手里的橘子，眼泪水都出来了呢。小姐姐也不退让，严肃地说：叫姐姐我才给。我抱起淇，大声的告诉淇：叫姐姐，你会叫姐姐的呀!淇一边流眼泪，一边小声地叫了句姐姐。可能是小姐姐没听到，仍然抓着手里的橘子不放手。我只好又做淇的工作：姐姐没听见，淇淇大声一点喊。淇听话地带着哭声地又清楚的喊了一声姐姐，这回，小姐姐终于把橘子递了一个过来。一接过一个橘子，淇还想伸手去要第二个。我赶紧阻止：淇，那个是姐姐的。你们一人一个，姨给你剥，好不好?淇把橘子递给我，嗯嗯着，急着要吃的样子。我三下五除二的把橘子皮剥开，给了淇一半。小姐姐可能担心淇再要她手里的那个橘子，就说要下楼去找妈妈了。我问要不要送呀，她说不要。我叮嘱她小心一点，慢一点之后，就目送她下楼了。吃着橘子的淇，也跟着我走到楼梯口，看着下去的姐姐。我示意她跟姐姐拜拜，淇边吃着橘子，边摇了摇手，然后把注意力又放到了我手中的另一半橘子上。
瞧，还是要甜嘴巴才能有吃的，这么小的姑娘就知道呢。
