我最喜欢的一首诗小学六年级作文范文六篇

发布时间:2023-10-21   来源:六年级作文    点击:   
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重阳节,是中国传统节日,节期为每年农历九月初九。下面是小编精心整理的我最喜欢的一首诗小学六年级作文范文六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇: 我最喜欢的一首诗小学六年级作文

诗,简洁而又美丽的一种表达方式。古人们用其叙情,将它当做自己人生的一大乐事,用其缅怀逝者,用其把握当今,用其畅想未来。时常吟诵诗歌,增加自己的书卷之气,提高自己的文学素养,是一件非常有益的事。而我,在众多古诗中,爱上了韦应物的这一首《淮上喜会梁川故人》:

江汉曾为客,相逢每醉还。浮云一别后,流水十年间。

欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。何因北归去,淮上对秋山。

大意约为:我们曾经客居江汉,常常来往;每次与您相聚,总要喝醉而还。象浮云般漂泊,我们阔别之后;时光如流水,不觉得已经十年。今日相逢友情依旧,欢笑依然;只是头发稀疏,双鬓也已斑斑。您问我:为什么至今不回故里?因为淮水边的秋山,还可依恋!

“为什么,我会喜欢上这么一首诗?”我曾问自己。爱它优美的字句,爱它抒发的情感,想必这就是我的答案。人生能有多少个十年?一眨眼过去了,过往的记忆还在心底里,人也在这里,但许多东西都随着时间变迁了。这是大自然的规律,无法打破的拘束。人的一生实在是有太多应该留念的东西了,为此,每一个人都可能付出了很多。人们总是想从过往的快乐中得到慰藉,但又不得不感叹于时间的蹉跎。久别重逢的故人,让自己感受到了欣喜,但这仅仅只是暂时的。那又何尝不是一种悲喜交加的复杂心境呢?这种繁复的情绪深深地打动了我。

一生有太多情感等着被发掘,喜欢这一首诗,想起诗人与故人畅快淋漓地饮酒,对过往的怀念,人生不就是在千万的情感中度过的吗?

第2篇: 我最喜欢的一首诗小学六年级作文

中国是一个诗的国度,处处飘满诗的幽香。诗的历史源远流长,名家辈出。她是一叶扁舟,带着我们在海洋里穿行;她是一座金碧辉煌的仓库,我们在里面挖掘;她又是一门高深莫测的学问,等着我们去探索。在这座宝库里,我打开记忆的盒子,找到了我最喜爱的诗——《春夜喜雨》。

这首诗是唐代诗人杜甫在成都草堂居住时所作,“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”

作者抓住了春天那第一场春雨,展开了描写,为我们铺开了一幅美丽的画卷。当春天的第一场雨降临人间,给人们带来了无穷无尽的喜悦!是呀,春雨过后大地生机勃勃,春雨中孕育着新的希望。

春雨美,但只在那夜深人静的时候,跟随绵绵微风,悄悄地走过那已被白雪覆盖三个月的土地,轻轻将绿色的希望唤醒。她下着,夹着和风,夹着温柔,在那江边下着,发出“叮——咚——”的韵律。

当我第一次读这首诗时,我就感受到了春天的气息,感受到了这场及时的,滋润万物的,柔和的春雨给人带来的喜悦。想想,一早起来,看到被春雨滋养的事物都套上了绿色的小马甲,桃李争妍,百卉含英,春天的气息充满了大街小巷,这融融春意,令人陶醉。

我喜欢这首《春夜喜雨》,喜欢春雨这别具一格的美丽。

第3篇: 我最喜欢的一首诗小学六年级作文

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”大江滚滚向东流去,匆匆几千年,淘尽了多少浪荡风流之人,多少潇洒战场之事,又负了多少胸怀壮志之人。

我喜欢苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,喜欢赤壁之战周公瑾的英姿雄健,临危不惧;喜欢悬崖入云猛浪激岸的如画江山;喜欢苏轼的怀古之念。

苏轼所言之周瑜,可谓吾之男神,飒爽英姿,风度翩翩,神采照人。手执羽扇,头著纶巾,从容潇洒,说笑闲谈之间,无半点焦急忧虑,八十万曹军如灰飞烟灭一般。见他神情从容胜券在握,只觉他的一生从容淡定击败八十万大军定是完美无憾的。在我看来,周瑜之志已至,可那句“既生瑜何生亮”也确实惊煞旁人。

反观苏轼,也该是郁郁不得志的一生,就像他自己所言“多情应笑我,早生华发”。苏轼回味赤壁周瑜之成功,转念一想自己,这么多年壮志未酬,竟以落得“早生华发”之果。看过周瑜的一生再论苏轼的一生显得平淡无奇、廖无作为了。

“人生如梦,一樽还酹江月。”人生如同一场朦胧的梦,虚无缥缈,流连忘返,举起酒杯祭奠这万古的明月。岁月流逝,未来得及大展宏图便要垂垂暮老。江山如画多少豪杰,称霸一时最终至死也未能成就志向。忽而想起曹操,屹立一方终出“老骥伏枥,志在千里”之言,只得感叹岁月易逝来不及罢了。

所有人都猝不及防,被岁月白了双翼,生了皱纹,直到苟延残喘才忆起壮志未酬。

千古风流人物身名俱灭,但江山长在,当举酒相酹。

第4篇: 我最喜欢的一首诗小学六年级作文

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这是大家非常熟悉的一首古诗,它是唐代著名诗人李白的代表作之一,也是我最喜欢的古诗。

这首古诗看起来只有短短的四行,但立意却很丰富,它表现了远行游子在月圆之夜思念家乡的情感,并巧妙地写出了作者在八月十五中秋节时,眼望着一轮明月,思念远方的故乡和亲人。

这首古诗也成为我和爸爸心与心之间沟通的桥梁。那是在四年前,当时我还是个一年级的小学生,咱家离学校很远,所以每天爸爸用单车送我去上学,在一个寒冷的早晨,爸爸送我到学校后,他就去上班了,在昏黑的路上,一辆大灯都坏了的农用车,一下就把爸爸“顶”到了几米外,顿时车翻人倒,不久,爸爸就被送到了县人民医院的抢救室。为了我能安心学习,妈妈将这个令人伤心的坏消息隐瞒了下来,我在家中好几天看不到爸爸的身影,就问奶奶:“爸爸去哪儿了,我想爸爸。”奶奶低着头,叹着气说:“你爸爸出差了。”又过了几天,妈妈实在拗不过我的一再纠缠,便带我去医院,一路上妈妈嘱咐我:“见了爸爸可不许掉眼泪,要做个坚强的男子汉!”到医院后,我看到爸爸满脸的血痂,不由自主地鼻子酸了,不争气的眼泪还是流了出来。爸爸看到我的表情反而风趣地说:“孩子,别哭,爸爸只不过想休息几天。你把鼻子哭没了,就不帅气了。”看到乐观又坚强的爸爸,我擦干了眼角的泪花。

快过新年了,爸爸还没有回家,我特别想念他。手工课上,同学们在做新年贺卡,但我却想给尚未康复的爸爸写封信,于是《静夜思》就成了信的主要内容,当妈妈把这封信捎给爸爸的时候,他流泪了,原来爸爸看着我歪歪扭扭的字,不会写的还用拼音标注着,虽然有错字、别字,但爸爸还是读懂了我的心思,这些我也是后来才知道的。

每当想起这首诗的时候,我就会想起爸爸的笑,爸爸的泪,我的嘴角就会泛起一丝欣慰的微笑,我喜欢这首诗就不言而喻。

第5篇: 我最喜欢的一首诗小学六年级作文

唐诗、宋词、元曲一直受到后人的传诵。我们小学生最熟悉的,当然莫过于唐诗了。

我读唐诗时,爱了解它的作者。在众多的唐诗作者中,我最喜欢的是王维。我是中唐时期著名的诗人,曾一度隐居在深山中。他十分善于观察事物,又非常热爱平淡的生活,不追求名利,是个品质高尚的人。晚年时,据说他还对佛学产生了浓厚的兴趣。王维不但诗写得好,他的画作也同样有名。听别人说,王维的作品常常是诗中有画,画中有诗。

在王维的诗中,我最爱读他的《鹿柴》:“空山不见人,但闻人语响。反景入深林,复照青苔上。”读这首诗时,我仿佛看见夕阳的余晖透过树林照射在青色的苔藓上,留下了斑斑驳驳、摇曳的光点。那种幽静而不晦黯,灵动而不张扬的情景,让我不禁拍手叫好。通过“深林”、“青苔”这些词语,我能感受到王维隐居山林时那种安宁、平静的心态。就这两点,让我有了足够喜欢他的理由。

是王维和他的《鹿柴》让我明白了,生活原本就该平平淡淡的,而这平平淡淡的生活照样能让我们拥有发现美好事物的眼睛。

第6篇: 我最喜欢的一首诗小学六年级作文

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜……”这首诗是我们大家听的最多又最难背的一首诗《春夜喜雨》,只要老师要求我们背《春夜喜雨》时,我们会大声的‘啊’一声,太难背。

在一本厚厚的古诗书中,其中我最喜欢的一首诗是孟郊写的一首离别诗《游子吟》,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每个人写的离别诗都不一样,但孟郊写的《游子吟》让我最喜欢,读完这首诗后,你会体会到诗带给你的母爱,为了儿子远行,母亲又缝衣服,又缝鞋子,而且一针比一针密,更体现出了母亲对我们的爱。

今天下午,英语班放学后,天还没有完全黑下去,妈妈骑着电动车来接我,并顺着东边骑了过去,把车子停在了博颂书店门口,去买了三套小升初卷子,我问道:“有了为什么还做?”“练”妈妈用威严的口气对我说。我很无奈,当我们骑到小吃店时,妈妈问我:“你饿不饿?去买两个白吉馍”。我从妈妈手里接过5元钱,像一溜烟地“逃”进了小吃店里。路上的风起来越大,我自己也越来越冷,就在我冻的发抖的时候,妈妈亲切地问了我一句:“你冷不冷?”我不想让妈妈担心,便说了一声:“不冷”。

这首诗,我的确很喜欢它,因为它带给我无穷尽的“财富”。

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