放风筝的二年级作文集合4篇

发布时间:2023-10-10   来源:二年级作文    点击:   
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春节是中华民族传统的节日,也是我们中华的一种风俗节日。以下是小编整理的放风筝的二年级作文集合4篇,欢迎阅读与收藏。

放风筝的二年级作文1

记得去年那是一个阳春三月的一天,天空是那么的蓝,风吹得那么舒心。我们学校的学生在操场上举行了一场十分激烈的放风筝比赛。下午两点钟,同学们拿着自己制作的风筝,陆续来到操场上,激动万分的等待着比赛的开始。

只听见哨声一响,比赛开始了!欢呼声、助威声顿时充满了整个操场。“快看,咱们班的风筝飞起来了!”李华说。我放眼望去,真的,我们五年级班的蝴蝶正在 “拍打着”美丽的翅膀准备到天庭和仙女一起跳舞呢!只见它是徐徐上升,又是在空中自由的摆动着身子,最后它转了一个弯,又一次的展翅飞行起来。多么漂亮的蝴蝶呀!就在我一次次地按下照相机的快门时,忽然,蝴蝶好像突然没劲了,一个劲的往下跌。不一会,蝴蝶就重重地摔在地上。怎么回事?原来,我们班的风筝同别班的风筝“拥抱”在一起了。怎么办?我急坏了,这时老师突然说道:“第二只风筝,快上。”王明拉着雄鹰风筝以最快的速度奔跑着,但这只风筝只飞了一会,也落下来了,忙得王明又重新起飞。往上看,一些小风筝已经把天空打扮得色彩斑斓了。

一只小蜜蜂风筝在空中翩翩起舞,它一会摆摆尾巴,像是俯身采集花蜜,一会又抖动翅膀,好像是在骄傲地说:“我美吧,没人能比我飞得高!”可它刚说完,却忽然摔落在了地上,扑了一身尘灰,哼,谁让它骄傲的。再看我们班的雄鹰,它一会飞起一会儿回落,令我的心像兔子一样“扑通通”的跳,我真着急呀!望着天空中那些小不点的得意劲,我恨不得一步上前去帮王明。同学们也一个个抖着纱巾,伸着脖子大叫:“五二班加油!五二班加油……”

时间到了,我们以激动的心情告别了这场比赛。我希望我们的成绩也会像风筝一样,飞向无边无际的蓝天。

放风筝的二年级作文2

周末的一天上午,天气晴朗,大家在草坪上放风筝。风筝各种各样,五颜六色。

天上的风筝有瞪着眼睛的金鱼;有无数条腿的蜈蚣;还有威风的老鹰;到处飘荡着春天的气息。小明和小亮也带着他们的风筝加入了这光彩夺目的图画中。

一到小亮就着急了,“你看别人飞的多高呀!咱们能超过他们吗?”小明说:“不要慌,只要我们努力,一定能超过他们的。”听了小明的话,小亮的心情渐渐平息。过了好一会儿,他才说:“这样吧,我举着风筝,你拿着线拐和线向前跑。你一喊松手,我就松手。”小明同意了。

小亮把风筝高高地举过头顶,使风筝能飞得高点儿。小明一只手拿着线拐,另一只手提着线,一边跑,一边放线。“松手!”小明喊。小亮松开了手,风筝摇摇晃晃地飞了起来。小亮喊:“赶紧放线!”小明拉着风筝线,时紧时松,风筝越飞越高,他们两个的心情也越来越兴奋。

这时,有一个小女孩拿着一个蝴蝶风筝走了过来,露出了羡慕的目光,微笑着看着他们,说:“你们的风筝飞得真高呀!”他们说:“谢谢!”

远处有一家三口,爸爸搂着妈妈,显得是那么恩爱。旁边有一个小男孩正在放风筝。男孩喊着,“爸爸妈妈,快来帮帮我吧!我快拉不动了!”爸爸妈妈说:“好的,我们马上来。”

傍晚人们该回家了,大家收起风筝,恋恋不舍地回家了。

放风筝的二年级作文3

这是春天的一个午后,和煦的春风轻拂着刚抽出嫩芽的柳条,暖暖的春阳抚摸着柔柔的小草,大地到处花红柳绿,绿树红花相互掩映,一派生机勃勃的景象。这正是放风筝的好时光。

下午,爸爸带我来到江滨放风筝。一路上,我兴高采烈,又蹦又跳。一位小男孩问道:“你知道今天是什么日子吗?”我们摇摇头说不知道,爸爸笑着说:“今天是风筝和天空的见面日”

来到江滨,放风筝的人多得几乎数不清,通往江滨草坪的入口处堵满了各种车子,草坪上到处是人影,爸爸们三个一群,五个一伙。抬头望望天空,各种各样的风筝被细细的绳子牵着在天空中漂浮着:有罕见的红蜻蜓;有画着可爱笑脸的三角风筝;有火红如太阳凤凰……天空中最有特色的是那威武的雄鹰了,只见她展开翅膀在天空中盘旋,一会儿低空掠过,一会儿高空巡逻,仿佛在寻找地面的猎物。望着眼前的美景,我自言自语道:“我一定让我的风筝飞得比你高!”

我高举着风筝,向风的反方向奔跑,突然一阵强烈的风吹来,我猛地一松手,风筝就“呼”地一下子飞了起来。风筝越升越高,在我的视线里越变越小。这时,我仿佛觉得风筝飞到了云端,和白云跳舞,和小鸟欢唱,和星星游戏……正当我沉浸在美好的遐想之中时,忽然,我的风筝和另一只风筝的线缠在一起,一下子一个“倒栽葱”栽了下来……

瓦蓝瓦蓝的天空衬着五颜六色的风筝,显得那么活泼而又生动。渐渐地夕阳接近了山顶,我只好依依不舍地离开了江滨的草坪。

放风筝的二年级作文4

昨天,听到语文课要带风筝,我们兴奋得手舞足蹈。

下午天气晴朗,操场两边绿树成荫,微风吹来,同学们脸上高兴地咧开了笑容,因为这天气正适合放风筝。我拿出风筝仔细摊开,并将一根支架撑在它们之间。这时开始起风了,我们的风筝都调整好了,和我最好的搭档钱睿哲一起放风筝。首先他拿着风筝的底部,我说:“跑”,他就跟随我一起跑,快跑到尽头,我大声的一喊:“放”,他就立刻放手。我们的风筝飞起来啦!

我开始不断地放线风筝渐渐地飞起来了,为了不让它掉落,我唯一的办法就是不断地奔跑。因为地面的风小于空中的风,所以我要不断放线,让风筝飞得越来越高,风断断续续,江语潇指导我说:“你不用再放线了,你直接就一拉一扯,这样风筝就不会掉落。”我一听高兴极了,风筝挂在天上,真漂亮啊!事情有好也有坏,就在这紧要关头,线忽然打结了,喻老师看见了这一幕,慢条斯理地把我的风筝线解开了,又开始了放风筝的过程,看着自由翱翔的风筝。我不禁自言自语地说:“我的风筝啊!请把我的心带到天上,和你一起漫游天空吧。”

时间不早了,我看着高飞的风筝,依依不舍地把长长的风筝线收好。意犹未尽地把取下风筝支架,折好风筝,开心地走回了教室。

今天的风筝能飞上去,都是我和同学配合得好,放风筝需要有耐力和支配力。缺少其中一点,你的风筝就永远地贴在了地面上。

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